Dňa 26. septembra sme si v našej škole pripomenuli Európsky deň jazykov, ktorý zároveň odštartoval sériu tematických dní v tomto novom školskom roku. Početnými a rôznorodými aktivitami sme sa počas celého vyučovania snažili naplniť ciele tohto dňa, ktorý spája žiakov po celej Európe.
Jedným zo stanovených cieľov bolo podporiť učenie sa jazykov, a preto sme sa rozhodli pozvať na túto celoškolskú akciu lektorov cudzích jazykov. Naše pozvanie prijal Brit Jonathan Gresty, ktorý žije na Slovensku už od roku 1992 a v súčasnosti u nás pôsobí ako anglický lektor. Žiaci 8. a 9. ročníka s ním mali možnosť komunikovať v angličtine, pričom jeho znalosť slovenčiny vytvárala príjemné konverzačné prostredie plné smiechu a pozitívnej klímy. Na základe vyjadrení našich deviatakov usudzujeme, že si to naozaj užili.
Dobrá nálada neopúšťala ani našich ôsmakov a siedmakov, ktorých poctil svojou prítomnosťou aj rodený používateľ talianskeho jazyka a zároveň jeden z našich oteckov, a to pán Salvatore Del Prete. Úlohy talianskeho lektora sa bravúrne zhostil nielen tým, že sa našich žiakov pokúsil naučiť niečo po taliansky a o Taliansku, ale im aj trefným a názorným porovnaním slovenčiny a taliančiny poukázal na nenáročnosť osvojenia si svojho materinského jazyka. V zmysle novej kurikulárnej reformy prepojil, u žiakov aj overil, poznatky o svojej domovine z hľadiska dejepisu, geografie, dokonca aj z fyziky, keď vysvetľoval známy fenomén Šikmej veže v Pise. Spolu so svojou manželkou Máriou spestril 26. september i mladším žiakom na I. stupni. Naši mladší žiaci mali možnosť objaviť taliansku slovnú zásobu aj okolo seba (napr. v názvoch cestovín). Keďže malo ísť o Európsky deň JAZYKOV, pozvaním pána Del Prete sme chceli taktiež upozorniť na rozmanitosť jazykov v Európe, čo je rovnako zmyslom tohto dňa. Úspech tejto akcie na seba nenechal dlho čakať, keďže už teraz vieme, že sú žiaci, ktorí by sa radi začali učiť po taliansky.
Za úspešným priebehom Európskeho dňa jazykov stáli mnohí pedagógovia z I. a II. stupňa, ktorí sa zamerali hlavne na to, aby si žiaci uvedomili, aká bohatá je Európa na svoje jazyky. Na I. stupni každý vyučujúci zábavnými a zároveň aktivizujúcimi metódami zoznámil svojich žiakov s nejakým európskym jazykom (napr. so španielčinou, češtinou, ruštinou, nemčinou atď.). Na II. stupni žiaci absolvovali 10 stanovíšť, v rámci ktorých sa stretávali s rôznymi cudzími jazykmi, no vždy to bolo na iný spôsob. Napríklad pani učiteľka dejepisu si pripravila pre žiakov disciplínu príbuznú jej vyučovaciemu predmetu: Rosettská doska – Jazykoví detektívi. Nezabudli sme ani na znakový jazyk, kedy sa žiaci mohli naučiť niekoľko základných výrazov. Či viem odlíšiť jeden jazyk od druhého a zároveň ho aj správne identifikovať, si žiaci overili na jazykovom kvíze. Nechýbalo ani stanovište s projektovou prácou, kde žiaci prostredníctvom tímovej práce v skupinách tvorili 4-jazyčný obrázkový slovník (anglicko-nemecko-taliansko-poľský) a veľa ďalšieho.
Aj touto cestou by sme sa chceli poďakovať za čas a vynaložené úsilie všetkým spomenutým lektorom a pedagógom našej školy, ktorí sa akokoľvek pričinili o aktivizujúci a novými poznatkami nabitý 1. tematický deň v školskom roku 2025/2026.